Конспект физкультурного досуга «БОЛЬШИЕ ГОНКИ»

Программное содержание:

Упражнять детей в выполнении основных видов движений (метании, беге, прыжках); развивать глазомер, ловкость, быстроту; повышать двигательную активность; воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту, к личным достижениям и достижениям команды.

Предварительная работа:

повторить виды спорта, изготовление эмблем команд, чтение произведений художественной литературы и разучивание стихов по теме развлечения, рассматривание иллюстраций, беседы, проведение подвижных игр и игровых упражнений на развитие основных движений и аналогичных, используемых в ходе развлечения.

Оборудование:

Эмблемы, кубики, мешочки с песком, корзины, кегли, стойки, цветные кольца, тоннель, картинки о видах спорта, загадки, обручи

В зал под музыку входят дети и присаживаются на стульчики.

Ведущая: Внимание, внимание! Сегодня  проводим «Большие гонки» и мы рады приветствовать  в нашем зале участников игры. В наших соревнованиях принимают участие две команды: команда «Капитоша»» и команда «Радуга»». Попрошу команд выстроиться.

Ребёнок. Мы пришли  посоревноваться,

                 Потому что очень любим

                 Спортом заниматься.

Дети (вместе).

                 Спорт – здоровье,

                 Спорт – игра!

                 Нам начать игру пора.

Ведущая:

 А судить наши соревнования сегодня будет жюри в составе:

Пусть жюри весь ход сраженья,
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.

Надеемся, что жюри будет справедливо к нашим участникам. А мы начинаем наши соревнования. Прошу команды пройти на построение для разминки                     перед соревнованиями.

Конкурс: «Мы будущие спортсмены! » (разминка)

 Сделаем разминку, держим ровно спинку!

Голову назад, вперед, вправо, влево, поворот!

Руки вверх поднять прямые –

Вот высокие какие!

Еще выше потянитесь,

Вправо, влево повернитесь.

А теперь танцует таз –

Посмотрите-ка на нас!

Этим славным упражненьем

Поднимаем настроенье.

Дальше будем приседать:

Дружно сесть и дружно встать!

Прыгать нам совсем не лень –

Словно мячик целый день.

А сейчас приступаем к соревнованиям.

Конкурс:  «Башня».

По сигналу ребёнок добегает до корзины с кубиками, ставит кубик, возвращается к команде, следующий проделывает тоже самое – в итоге дети строят башню из больших кубов.

Ведущий: вы показали, какие вы быстрые и ловкие. А теперь, посмотрим какие вы меткие, вам надо забросить мешочек в корзину.

Эстафета "Самый меткий»

Ведущий. Пока жюри подводит итоги, я предлагаю отгадать загадки.

1. Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть. Они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

Но звоню я, так и знай (велосипед)

2. Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы? Рыболовы?

Что за невод во дворе –

 Не мешал бы ты игре?

Ты бы лучше отошел,

Мы играем в. (волейбол.)

3. По пустому животу

Бьют меня - невмоготу.

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки (футбольный мяч.)

Эстафета: «Бег с препятствиями».

Нужно пробежать "змейкой" между набивными мячами с теннисной ракеткой не уронив мяч.

Эстафета «Пирамидка»

Из корзины взять кольцо, прыжки на двух ногах из обруча в обруч (3шт), добежать до стойки, надеть кольцо и бегом возвратиться к команде.

                  Ведущий: А сейчас, наше жюри снова подводит итоги двух эстафет.

А  я предлагаю вам сыграть на знание спортивных игр. Я буду показывать вам картинки с различными видами спорта, а вам надо определить, какой вид на них изображен. 

Молодцы! Все вы знаете виды спорта. И не случайно, ведь вы все очень любите спорт.

Продолжим.

Эстафета «В тоннель».

Участники по-очереди проползают в тоннель,  берут мяч в корзине и забрасывают его в ведро и возвращаются к команде. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету и имеющая большее число попаданий.

Ведущий: последняя эстафета наших соревнований, покажет, как вы умеете сопереживать друг за друга.

«Паровозик» Всей командой одновременно пробежать змейкой вокруг разложенных в виде светофора обруче

Ведущий.

И так, наш праздник завершен,
А в жюри итог не подведен,
Не ошибиться им желаем,
А мы немного поиграем.   

И я предлагаю поиграть в самую любимую игру детей.   ИГРА «РЫБОЛОВ» Жюри подводит итоги соревнований «Большие гонки». Детям вручается каждому почётная грамота и сладкий приз.

                                                       Оценочный лист